voXmi am Tag der offenen Tür und Workshop Sprache (Teil 2) am Grg 17

Auch am Tag der offenen Tür der Geblergasse durfte voXmi natürlich nicht fehlen. Durch einen voXmi Stand mit vielen Informationen wurden die Eltern unserer zukünftigen SchülerInnen über die Arbeit von voXmi informiert und es wurde Einblick in bereits durchgeführte, aktuelle und geplante Projekte gegeben.
Um den Besuchern auch einen praktischen Eindruck zu voXmi zu verschaffen, wurde an diesem Tag auch der zweite Teil des Workshops Sprache mit der Ganztagesklasse 1C durchgeführt. Die SchülerInnen fertigten wunderschön bemalte und individuell gestaltete Sprachenportraits an, welche sie danach stolz präsentierten und anschließend zu ihrem, schon im ersten Teil des Workshops gestalteten, Sprachenplakat klebten. Dadurch wurde die Sprachenvielfalt der 1C „hautnah“ gelebt und die Wertschätzung aller in der 1C (und an unserer Schule) gesprochenen Sprachen stand (und steht) im Vordergrund!! 20161119_085049 20161119_093710 20161119_094919

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Hoher Besuch im Studio des BRGOP

2_schulradio_niessl1-5528329 1_schulradio_niessl3-titelbild_5528331LH Hans Niessl und LSI Mag. Jürgen Neuwirth gaben Radio OP die Ehre

Wo hat man schon die Möglichkeit, den Landeshauptmann sowie den Landesschulinspektor live zu interviewen? Bei Radio OP am Gymnasium Oberpullendorf!

Mitte Oktober besuchten LH Hans Niessl und Landesschulinspektor Mag. Neuwirth sowie viele Vertreter der lokalen Medien das Gymnasium Oberpullendorf, um die neu gestalteten Radioräumlichkeiten zu besichtigen. Empfangen wurden die Gäste von Dir. Helga Fabsits, Mag. Joško Vlasich und dem Radiolehrerteam, das seine Arbeit mit den Radio-SchülerInnen präsentierte und das voXmi-Projekt vorstellte. Den musikalischen Rahmen gestalteten das schulische Tamburizzaorchester Panonci und der Schulchor.

Nach den offiziellen Ansprachen, in denen unter anderem die Bedeutung des mehrsprachigen Schulradios in Hinblick auf die Stärkung der Erst- bzw. Zweitsprache sowie die Bedeutung für das Selbstbewusstsein der Radio-SchülerInnen unterstrichen wurden, lud man die Gäste ins Studio zum Live-Interview. Selina und Clemens aus der 4A befragten den Landeshauptmann unter anderem zu seinem Privatleben und luden ihn zur Prämiere des voXmi-Musicals “Das Geheimnis von Arabah” am 07. Dezember ein.

Anna-Maria und Marica aus der 7A hingegen holten sich von Landesschulinspektor Neuwirth Tipps zum Schreiben der VWA und freuten sich darüber, dass er die Frequenz von Radio OP im Autoradio eingespeichert hat …

Sehr erfreut zeigten sich auch die knapp 60 aktiven Radio-SchülerInnen über die Möglichkeit, sich mit den Gästen zu fotografieren. Wer weiß, wann es wieder Gelegenheit dazu gibt!
(Mag.ª Karin Gregorich)

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Workshop Sprache (Teil 1) – GRG 17

Die Ganztagesklasse 1C der Geblergasse beschäftigte sich vor kurzem in einem Workshop Sprache mit der in ihrer Klasse gesprochenen Sprachenvielfalt. Die SchülerInnen bereiteten schon zu Hause einen kurzen Text in ihrer Erstsprache (bzw. Zweitsprache) vor. Zunächst wurden auf einem Plakat alle Sprachen gesammelt, die die 1C spricht. Anschließend wurden in einem gemütlichen Sesselkreis die ausgewählten Texte zunächst in der Erstsprache (bzw. Zweitsprache) von den SchülernInnen vorgelesen, danach auf Deutsch übersetzt und schlussendlich auf das Plakat geklebt und der jeweiligen Sprache zugeordnet. Es war ein sehr schöner Nachmittag, die SchülerInnen waren sehr an den Sprachen ihrer MitschülerInnen interessiert und teilweise auch von der schwierigen Aussprache mancher Sprachen sehr beeindruckt. Die Klasse verfügt über einen großen sprachlichen Reichtum, denn die 1 C spricht: Chinesisch, Russisch, Ungarisch, Schweizer Deutsch, Vietnamesisch, Argentinisches Spanisch, Italienisch, Englisch, Serbisch, Bosnisch und Deutsch.

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Wanderausstellung „Migration on tour“

Passend zum diesjährigen voXmi-Jahresschwerpunkt Flucht und Migration im Kontext von Mehrsprachigkeit gab es bei uns an der Geblergasse eine Wanderausstellung zum Thema Migration. Die vom Demokratiezentrum Wien entwickelte Wanderausstellung mit insgesamt 14 Stationen gastierte im Oktober vierzehn Tage lang an unserer Schule. Die meisten Klassen nützten diese Gelegenheit, besuchten die Ausstellung und beschäftigten sich vor allem in Geographie, aber auch in anderen Unterrichtsgegenständen, mit den brandaktuellen Themen Migration, Integration, Asyl und europäischer Migrationspolitik.

 

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Zweisprachige Lesung am GRG 17

Mitte Oktober fand an unserer Schule eine zweisprachige Lesung unserer Absolventin Luna Al-Mousli aus ihrem Buch „Eine Träne. Ein Lächeln. Meine Kindheit in Damaskus.“ statt. Schon vor der Lesung wurde das auf Arabisch und Deutsch verfasste Buch von den Schülern/innen der 5B als Klassenlektüre gelesen. Die Beschäftigung der Thematik des Buches erfolgte nicht nur in Deutsch, sondern auch in anderen Unterrichtsgegenständen. So wurden in BE einige der Textpassagen des Buches gemalt und anschließend ausgestellt und in Musik wurde das arabische Lied „Layaly al-ons fi Vienna“ von den Schülern/innen der 4A einstudiert. Die bewegende arabisch-deutsche Lesung und die anschließende Diskussion mit der Autorin zum Thema Migration wurden durch ein tolles Rahmenprogramm begleitet. Neben einer eindrucksvollen Performance der Praxisklasse 5B und der Präsentation des schon zuvor genannten arabischen Liedes, gab es außerdem noch ein syrisches Buffet, welches diesen wunderbaren Kulturen und Sprachen verbindenden Abend auch noch kulinarisch unterstrich.

 

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voXmi am Tag der offenen Tür am BRG Kepler

Am Samstag, dem 12.11.2016 konnte sich voXmi am Tag der offenen Tür allen zukünftigen Eltern und SchülerInnen vorstellen.

Auf Schautafeln und mit kleinen Filmen wurden die Ziele von voXmi dargestellt und Einblick in die Arbeit bereits gemachter und zukünftiger voXmi-Projekte geboten.
Dass auch an einem Realgymnasium Sprachenvielfalt und das Bemühen um ein gutes Zusammenleben in Vielfalt einen wichtigen Stellenwert besitzen, hat manche Eltern zwar überrascht, ist aber gleichzeitig oft auf sehr positive Resonanz gestoßen.

BRG Kepler: voXmi am Tag der offenen Tür (12. Nov. 2016)

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voXmi in Leoben

Am 4. und 5. Oktober trafen sich die voXmi-Schulen anlässlich der IKM-Tagung zu Flucht und Asyl in Leoben.

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voXmi-Bundesvernetzungstreffen im Vorfeld der Tagung: wir treffen uns in Gesellschaft der Rektoren der Montanuniversität Leoben im Sitzungszimmer des Rektorats.

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Unsere beiden steirischen voXmi-Bundeslandkoordinator/innen Katharina Lanzmaier-Ugri und Stephan Schicker eröffnen gemeinsam mit Elfie Fleck (BMB) die Tagung.

Es lohnt sich das Programm zu lesen, auch wenn man selbst nicht dabei war. Die Tagung gibt profunde Einblicke in alle Facetten der Arbeit von Schulen im Kontext der aktuellen Flüchtlingskrise.

Selten zuvor waren so viele Menschen weltweit auf der Flucht, legt Petra Wlasak in ihrem Eröffnungsvortrag offen. Obwohl nur ein Bruchteil dieser Menschen nach Europa kommt, sind wir in unserer Gesellschaft und vor allem auch in unseren Schulen stark gefordert, konstruktive Lösungswege auf Fragen zu finden, die uns selbst enorm viel abfordern.

Die Lebenssituation von Asylwerber/innen, die normativen Rahmenvorgaben des Asylrechts, Besonderheiten der muslimischen Welt, die Prävention von Radikalisierung, für das Thema passende Kinder- und Jugendliteratur, lokale Antworten auf globale Problemstellungen, bestehende Initiativen und Unterstützungsstrukturen …

All das sind Inhalte dieser wichtigen Tagung. Für das voXmi-Netzwerk ist es der Auftakt zum gemeinsamen Jahresthema “Flucht und Migration”.

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Vorarlberger Schulen sind ganz natürlich mehrsprachig!

Am 12. und 13. Oktober stellte Ursula Maurič im Rahmen von Leiter/innendienstbesprechungen voXmi in der Landessonderschule Mäder und in der NMS Klaus vor. Hier geht es zur Präsentation: voxmi_12-u-13-10-2016_feldkirch

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Ein besonderes Highlight waren der Besuch bei den beiden Vorarlberger voXmi-Schulen in Oberau und Bludenz Mitte, die Gespräche mit den beiden Leiterinnen Dir. Christa Lissy-Rauch und Dir. Martine Durig sowie die Gespräche mit den beiden zuständigen Pflichtschulinspektorinnen der Bezirke Bludenz und Feldkirch. Mehrsprachigkeit ist für die beiden Leiterinnen ganz normaler Alltag. Diese Normalität zeigt sich im Ablauf der Lehrer – Elterngespräche, in der Gestaltung des Schulgebäudes, im gegenseitigen Respekt füreinander und im wertschätzenden Von- und miteinander Lernen.

Das Vorlesen von mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur hat in der VS Oberau bereits Tradition. Begonnen hat es mit einer Initiative der Direktorin, den Kindern regelmäßig Texte vorzulesen. Diese Initiative wurde ganz rasch von den Eltern übernommen. Und nun hört man – vor begeistertem und zahlreichem Publikum – in der Bibliothek der Schule regelmäßig Geschichten in allen Sprachen der Kinder. “Wir haben nun das Problem, dass der Raum zu klein wird für alle, die dabei sein wollen”, erzählt  Christa Lissy-Rauch. Ein toller Erfolg!OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

Ein wichtiger Gedanke, der im Gespräch mit einer Leiterin an einer Schule in Bludenz fiel, soll hier unbedingt angeführt sein: “Die Flüchtlingskinder an meiner Schule sind eine große Chance für die einheimischen Kinder, Mitgefühl, soziales Miteinander und Solidarität wieder zu lernen.”

 

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Ein Interview mit Ursula Mauric zu voXmi!

voxmiNeben den SchülerInnen werden auch deren Eltern und Lehrkräfte über das Erlernen von Sprachen informiert. Mag. Ursula Maurič vom Institut für weiterführende Qualifikationen und Bildungskooperationen der Pädagogischen Hochschule Wien im Interview mit schule-mehrsprachig.at.

Zum gesamten Interview

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22 Sprachen in 2 Stunden am BRGOP!

OLYMPUS DIGITAL CAMERADie Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Oberpullendorf haben den Europäischen Tag der Sprachen zum Anlass genommen, die kulturelle Vielfalt an ihrer Schule zu feiern und gelebte Mehrsprachigkeit zu demonstrieren. Am 26. September 2016 gestalteten sie unter der Leitung von Mag.a Susanne Huber eine vielsprachige Radiosendung, die von 11:00 bis 13:00 Uhr live ausgestrahlt wurde. Über 30 JungmoderatorInnen im Alter von 10 bis 18 Jahren nahmen die Gelegenheit wahr, sich und ihre Herkunftssprachen vorzustellen und damit den vom Österreichischen Sprachen-Kompetenz-Zentrum (ÖSZ) koordinierten Aktionstag zu unterstützen.
Neben Schwedisch, Albanisch, Rumänisch, Slowakisch, Slowenisch, Englisch, Russisch, Ungarisch und Kroatisch waren im heurigen Jahr auch Persisch, Bosnisch und Polnisch auf Radio OP zu hören. Besonderer Dank gilt den diesjährigen Gastschülerinnen, die uns ins Spanische, ins Dänische und sogar ins Chinesische und Kantonesische einführten. Mag. Peter Jandrisits, selbst Mitglied des Radio-Lehrerteams, stellte sich neben Burgenlandkroatisch auch auf Lateinisch vor und betonte, wie wichtig jegliche Sprachkenntnisse für das tägliche Miteinander sind.
Florian Heiling und Raphael Tarita aus der 6A führten gemeinsam mit Adelina Kosykh aus der 4B durch die zweistündige Sendung und unterstützten die Studiogäste beim Bedienen der Technik im Studio. Die Zuhörer konnten im Rahmen der Schülersendung erfahren, wie der mehrsprachige Alltag der Mitwirkenden aussieht und bei welchen Gelegenheiten ihre zweite oder auch dritte Muttersprache zum Einsatz kommt. Perfekt umrahmt wurden die live moderierten Beiträge durch passende Musik aus den jeweiligen Sprachräumen.
Die vielsprachige Spezialausgabe der Schülersendung „Talking Hetz“ entstand als Teil des voXmi-Projekts des Bundeszentrums für Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit. „Voneinander und miteinander (Sprachen) lernen“ ist das Motto dieses Netzwerks für sprachenfreundliche Schulen, an dem sich das BRGOP heuer erstmals beteiligt. Ziel dieser Initiative ist es, Sprachen- und damit auch Kulturvielfalt als Bereicherung zu erkennen, zu fördern und zu pflegen. Die Mehrsprachigkeit der Region ist auch eines der Hauptmerkmale des direkt im Schulgebäude angesiedelten Radiosenders Radio OP, über den auch die Beiträge, die im Lauf des Schuljahres im Schülerradio entstehen, ausgestrahlt werden.
Mit Oktober startet wieder die regelmäßige Schülersendung „Talking Hetz“ auf Radio OP, die von Montag bis Donnerstag von 14:00 bis 15:00 Uhr läuft. Zu hören ist sie auch im Internet per Livestream auf www.radioop.at.
(Mag.a Susanne Huber)

 

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