Archiv des Autors: voXmi

Am Andersentag und sowieso … Alle Sprachen werden an der VS Schönau gefeiert

Passend zum Andersentag 2024 haben die Kinder der 2. Schulstufe der Volksschule Schönau gemeinsam eine Stunde mit verschiedenen Sprachen gestaltet. Im Erstsprachenunterricht, sowie in der Klasse wurden Gedichte, Geschichten und Lieder zum Thema Frühling vorbereitet und in der integrativen Erstsprachenstunde … Weiterlesen

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SAG‘S MULTI: Erfolge für die Kleinen und die Großen

Schon seit mehr als zehn Jahren nehmen Schülerinnen und Schüler des pRG 11 Phönix-Realgymnasiums am größten landesweiten Redewettbewerb, „SAG‘S MULTI“, mit beachtlichem Erfolg teil. Fast jedes Jahr konnten wir mit mindestens einer Schülerin oder einem Schüler in die Finalrunde einziehen. … Weiterlesen

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Kinder lesen für Kinder mehrsprachig – ein Projekt zum Europäischen Vorlesetag

Die GTVS Wissenswerkstatt W178 ist seit 2024 voXmi-Schule. Die Förderung von sprachlicher Vielfalt und Mehrsprachigkeit hat einen zentralen Stellenwert für unsere Schule. Zudem sind wir als ÖKOLOG-Schule in den Bereichen Umweltschutz, Gesundheit und in sozialen Angelegenheiten aktiv, sind stolz auf … Weiterlesen

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voXmi & Ö1 machen (Hoch-)Schule

Die Projektinitiative “voXmi & Ö1 machen Schule” startete im März 2022. Den Anlass bot der Jahresschwerpunkt des Radiosenders Ö1 „Sprachen.Vielfalt.Verstehen“ . Mit einer Reihe von qualitativ hochwertigen, interessanten Sendungen sollte auf die bereits weit fortgeschrittene Reduktion der weltweit gesprochenen Sprachen … Weiterlesen

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voXmi & Ö1 machen Volksschule

Die Beiträge für die Volksschule zeigen, wie sprachliche Vielfalt auf vielfältige Weise im Unterricht berücksichtigt und wie Mehrsprachigkeit gefördert werden kann. Die Ideen für den Unterricht wurden aus unterschiedlichen Perspektiven erarbeitet: Klassenlehrer:in, Erstsprachenlehrer:in, Freizeitpädagog:innen. Für voXmi-Schulen sind all diese verschiedenen … Weiterlesen

Veröffentlicht unter GTVS 12 Am Schöpfwerk, VS Europaschule Vorgartenstraße, VS Johann-Hoffmann-Platz | Hinterlasse einen Kommentar

voXmi & Ö1 machen Hochschule

Die hier vorgestellten Didaktisierungen wurden für die hochschulische Lehre erarbeitet. Sie sollen Lehramtsstudierende und bereits im Beruf stehende Pädagog:innen dabei unterstützen, unterschiedliche Aspekte individueller, gesellschaftlicher und institutioneller Mehrsprachigkeit zu reflektieren sowie ihre pädagogischen Vorstellungen zu voXmi zu erweitern. Themen im … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Allgemeine Hinweise, BAfEP 8, PH Niederösterreich, PH Wien | Hinterlasse einen Kommentar

voXmi-Zertifizierung der GTMS Bildungscampus Sonnwendviertel

Am 27. Juni wurde die GTMS Bildungscampus Sonnwendviertel in einem festlichen Rahmen für ihre Arbeit zur Förderung von Mehrsprachigkeit zertifiziert. Direktor Andreas Gruber und dem voXmi-Team der Schule, Arbnesa Fejza und Susanne Weyer, wurde von Ursula Mauric als voXmi-Bundeskoordinatorin und … Weiterlesen

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voXmi weltweit und in allen Fächern

Im Erasmus+ Projekt LERI entstanden von November 2021 bis Juni 2023 insgesamt 14 sprachenfreundliche Unterrichtseinheiten für die Sekundarstufe 1. Die jeweiligen Materialien stehen in drei Sprachen (Deutsch, Englisch, Niederländisch) zur Verfügung. Für die Erklär-Videos  können in diesen Sprachen Untertitel gewählt … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Gymnasium am Augarten, MS Johann-Hoffmann-Platz, MS Konstanziagasse, RG/WRG 8 Feldgasse | Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

Linguistic Landscaping unseres Grätzels

Wir, die Klassen MA und MB der PH Wien Praxismittelschule haben einen Nachmittag lang in der Ettenreichgasse und im weiteren Umfeld der PH Wien die Sprachlandschaft untersucht und die Sprachvielfalt kartiert. Unsere Ergebnisse haben wir auf Padlet dokumentiert. Link zum … Weiterlesen

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Lingiustic landscapes einmal anders an der VS Europaschule Vorgartenstraße

Wir empfehlen eine voXmi-Aktivität, die gut zu den heißen Sommertagen vor den Ferien passt. Wir haben gemeinsam die von den Schüler:innen getragenen T-Shirts angeschaut: Was steht darauf? Nur Bilder oder auch Wörter? In welchen Sprachen? Was bedeuten diese Sätze? Warum … Weiterlesen

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