Archiv des Autors: Ursula Mauric
Sag´s Multi 2023/2024 – ein wichtiger Beitrag zu Mitsprache mit Sprache(n) und zu voXmi
Das voXmi-Jahresthema 2022/23 lautet „Mitsprache mit Sprache – der voXmi-Beitrag zu Demokratiebildung“. Viele voXmi-Schulen haben sich dazu intensiv Gedanken gemacht. Das Thema wurde auch in voXmi-eLectures für Schule und Kindergarten behandelt. Und es wird weiterhin das zentrale Anliegen im Bildungsnetzwerk … Weiterlesen
„Starter kit“ for voXmi in primary school
How can language education be promoted comprehensively in elementary school? How can all the children’s languages be part of it? The voXmi Checklist provides the basis for an initial analysis of what is already well established at the school and … Weiterlesen
„Startpaket“ für voXmi in der Volksschule
Wie kann sprachliche Bildung in der Volksschule umfassend gefördert werden? Wie können alle Sprachen der Kinder Teil davon sein? Die voXmi – Checkliste bietet die Grundlage für eine erste Analyse, was an der Schule bereits gut verankert ist und was … Weiterlesen
Wertschätzung für Menschen und ihre Sprachen – eine zentrale voXmi-Säule: Was wissen wir über die ukrainische Sprache und die Menschen, die sie sprechen?
Auf den Krieg in der Ukraine reagiert Zentrum polis mit einem aktuellen Dossier, welches wertvolles Material dazu enthält, wie Schulen mit ihren Schülern und Schülerinnen dieses so schwierige Thema bearbeiten können. Auch das NCoC BIMM hat eine umfangreiche Liste von … Weiterlesen
Der lange Weg zum Recht auf Sprache
Das Schulnetzwerk voXmi setzt sich in seinem Jahresthema für Entwicklungsvorhaben an den Schulen im Schuljahr 2020/21 schwerpunktmäßig mit der Frage „Sprachliche und digitale Bildung – ein Kinderrecht?“ auseinander. Ein Recht auf Sprache und sprachlicher Bildung war auch Thema im Workshop … Weiterlesen
Literat/innen in der Zweitsprache – ein voXmi Lesetipp
Tint Journal ist ein Online Journal, welches ganz gezielt Texte von Autor/innen veröffentlicht, die in Englisch als ihrer Zweitsprache schreiben. Gegründet wurde dieses Journal 2018 von Lisa Schantl, einer Steirischen Studentin, im Zusammenhang mit ihrer Studienzeit in Los Angeles. Erlebte Voreingenommenheit … Weiterlesen
Translanguaging in der WMS Kauergasse
Die WMS Kauergasse ist eine Schule mit einem fundierten Sprachenkonzept: Spanisch als Arbeitssprache (inklusiv) und als Freigegenstand, BKS und Türkisch als Freigegenstand, langjährige erfolgreiche Teilnahme bei „Sag´s multi!“. In den letzten Jahren hat sich die Schule im Rahmen von SQA das … Weiterlesen
Under the same sky – IAIE Podcasts zu Gesprächen über Grenzen hinweg
The IAIE has started to produce its first podcasts. The first Podcasts, focusing on refugees, are called ‘Under the Same Sky’ and can be listened to here: https://under-the-same-sky.buzzsprout.com/. Several more will be produced in the autumn of 2020 and will … Weiterlesen
Berufs-ABC: Wortschatz für den Beruf in sechs Sprachen
Die Bertelsmann Stiftung hat eine wertvolle Sammlung von allgemeinen und berufsspezifischen Formulierungen zusammengetragen, die helfen sollen, den beruflichen Wortschatz in den Sprachen Deutsch, Englisch, Arabisch, Farsi, Russisch und Türkisch zu erweitern. Unter dem Titel Berufs-ABC findet man Vokabular zu den verschiedensten … Weiterlesen
Kleine Bücher – große Wirkung
„Kleinen Bücher“ sind kleine Reisen zurück in die Zeit, in der man noch unsterblich war, ein aufgeschlagenes Knie in ein paar Stunden narbenfrei verheilte, die Jugend als schwerelose Rüstung einen undurchdringlichen Schutzschild gegen jegliches Unheil bildete und ein Jahr noch … Weiterlesen
DivA Projektbeschreibung
