voneinander und miteinander Sprachen lernen und erleben

Bereits im Sommersemester 2024 haben Studierende der Pädagogischen Wien in einem Seminar zu Migration und Mehrsprachigkeit an einem Sparkling Science Projekt mit dem Titel "Vielsprachiges Gedächtnis der Migration" mitgewirkt.

Die daraus entstandene Oral-History-Sammlung ist nun für alle online zugänglich und einen Besuch wert. Schüler*innen und Studierende führten dazu generationenübergreifend biografische Interviews mit Migrant*innen – als Beitrag zu einem nationalen „Archiv der Migration“, das in Österreich bislang nicht besteht. Für voXmi sind diese Interviews und die Analysen dazu ein weiterer wichtiger Puzzlestein, um u. a. Einblick zu bekommen, welche Erfahrungen zu Sprache*n in so manchen Gesprächen mit Jugendlichen, Erwachsenen, Eltern und Erziehungsberechtigten implizit wirksam werden. Die eigenen Erfahrungen beeinflussen schließlich deren Vorstellungen und Erwartungen dazu, wie die eigenen Kinder ihre Mehrsprachigkeit (er)leben können oder sollen. 

Ein Beitrag von Ursula Maurič, voXmi-Bundeskoordinatorin an der PH Wien