An der PH Tirol verfasste Lena Waßerburger unter der Betreuung unserer voXmi-Bundeslandkoordinatorin Julia Festman eine Masterarbeit, in welcher sie Maßnahmen zur Förderung von Mehrsprachigkeit an Schulen mit und ohne voXmi-Zertifizierung untersuchte. Die Autorin konnte zeigen, dass die Unterschiede weniger in den grundsätzlichen Haltungen gegebenüber Mehrsprachigkeit zu finden sind. Die Stärken der untersuchten voXmi-Schulen liegen in einer eher strategisch und systematisch-kontinuierlich angelegten Föderung von Mehrsprachigkeit. 
Frau Waßerburger präsentierte die Ergebnisse ihrer Arbeit im Rahmen des 4. Primel-Palavers, einer Veranstaltungsreiche der AG Primel des ÖFDD (Primel_Palaver_Juni_2026.pdf). 
Wir danken der Autorin für die wertvolle Arbeit und die systematische Aufarbeitung zum Umgang mit Mehrsprachigkeit an voXmi-Schulen.  

Ein Beitrag von Simone Naphegyi, voXmi-Bundeskoordinatorin an der PH Vorarlberg