voneinander und miteinander Sprachen lernen und erleben
In unserer voXmi-Nachmittagsgruppe beschäftigen wir uns aktuell mit internationalen Spielen und sind besonders von den Fadenspielen fasziniert. Angeblich fördern sie Konzentration und Fingerfertigkeit, aber sie regen auf jeden Fall zum Mitmachen und Kommunizieren an! Fadenspiele kennt man an den verschiedensten … Weiterlesen
Als Schule mit vielen unterschiedlichen Sprachen und Kulturen ist es für uns wichtig, an unseren gemeinsamen Werten zu arbeiten. Wir wollen uns im Unterricht, aber auch im täglichen Leben für Gerechtigkeit, Mitgefühl, Respekt, Fairness, Offenheit, Hilfsbereitschaft, Vertrauen, Dankbarkeit, Freundschaft, Verantwortungsbewusstsein, … Weiterlesen
Eigentlich wollten wir (Schülerinnen der 1B) nur Englischvokabeln zum Thema „Kleidung“ wiederholen, doch dann fragten wir uns: Wie heißen „Socken“ auf Rumänisch und Albanisch? Gibt es „Jeans“ auch in anderen Sprachen? Gibt es Ähnlichkeiten? Wer kann „Schuhe“ in bengalischer Schrift … Weiterlesen
Landkarten aus Papier sind von gestern. Wer sich heute orientieren will, verwendet Handy oder Tablet. Dass es auch anders geht, erprobten die Schülerinnen und Schüler der 5B des BORG15 im Schuljahr 2014/15. Im Rahmen des Projekts „Atlas unsichtbarer Räume“ mit … Weiterlesen
Wir Kinder der Nachmittagsgruppe hatten großen Spaß beim Buchstabieren und Fotografieren! Unser Tipp: Bewegt euch und buchstabiert mit!
Wie schon in der 1. Klasse wollten wir (2a) auch in diesem Schuljahr vor den Weihnachtsferien “Engerl-Bengerl” spielen. Bei der Vorbereitung stellten wir uns einige Fragen: Warum schenken Menschen? Wann schenken Menschen? Was schenken Menschen? Wir beschäftigten uns mit dem … Weiterlesen
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In unserer Kreativstunde in der Nachmittagsbetreuung sind wir neugierig auf neue Menschen, neue Namen und neue Sprachen. Auf unserer E-Learning Plattform Moodle schreiben wir ein Glossar und unser Ziel ist, Informationen zu den interessanten Vornamen der UnterstufenschülerInnen zu sammeln. Wir … Weiterlesen
Die 3A arbeitete am Beginn des Schuljahres in einem Arbeitsplan zum Thema Mittelalter. Bei der Besprechung der Gotik erhielten die Schülerinnen und Schüler die Forschungsfrage: Warum bauen Menschen in allen Zeiten und auf der ganzen Welt Türme? Die Schülerinnen und … Weiterlesen
Voneinander und miteinander Sprachen lernen und erleben
DivA Projektbeschreibung