Sprache der Woche

 Im Rhythmus von 14 Tagen steht jeweils eine andere Sprache im Mittelpunkt des Schulalltages.
In der Aula dürfen die Kinder, die “Experten” in der jeweiligen Sprache sind, dies mit ihrem Namenskärtchen sichtbar machen.
Auch in den Klassen wird diese Sprache behandelt und alle Kinder lernen zB. die Begrüßung oder Wörter wie “Bitte” und “Danke” von den “Expertenkindern”.
Heuer wurde auch Platz dafür geschaffen, Gegenstände, die einen Bezug zur jeweiligen Sprache aufweisen, auszustellen.

Friedrich/Oprešnik